Опубликовано: 17 марта 2022

Спецоперация России на Украине - это завершение 8-летней войны против мирных жителей, которая после антиконституционного госпереворота была развязана при поддержке Запада. Всё это время, несмотря на подписанные Минские соглашения, процветал геноцид мирного населения Донбасса, происходили гонения на русское население и разгул радикального национализма.

Решение о проведении специальной военной операции стало для России вынужденным и тяжелым шагом. Кроме того, в случае вступления Украины в НАТО, России угрожал конфликт с Североатлантическим альянсом.

Наш Президент принимает все возможные меры для предотвращения угрозы будущей войны на территории страны.

Владимир Владимирович пытался договориться с Западом, но в ответ на любые предложения Россию не только игнорировали, но и зажимали в тиски, продолжая расширять список антироссийских экономических и гуманитарных санкций. Санкции – это не последствия специальной операции России. Они существовали и ранее, их ввели бы всё равно – вне зависимости от действий или бездействий России.

Сегодня Запад ведет против России беспрецедентную по своим масштабам и подготовленную заранее информационную войну, используя откровенную ложь и обман.

Убедительно прошу вас внимательно относиться к источникам информации, знакомиться с новостями только из проверенных ресурсов, к примеру, таких, как официальный сайт объясняем.рф

Россияне не станут терпеть давление и ложь, не позволят лишить свою страну права голоса, сделать из нее страну-изгоя. Невозможно сломить русский народ, поставить нас на колени или уничтожить!

С уважением,

Светлана Николаевна Алексашина,

директор БУ «Няганский реабилитационный центр»

Опубликовано: 16 марта 2022

У детей нередко встречается проблема плоско-вальгусной деформации стоп. Она может быть как врожденной, так и приобретенной. Независимо от причин развития патологии, она требует обязательного лечения, так как влияет на здоровье всей опорно-двигательной системы. В большинстве случаев возможно применение консервативных методик.

Одной из наиболее действенных процедур при вальгусной стопе является массаж ног. Расскажем, какую пользу приносит манипуляция и как ее правильно выполнять, чтобы добиться положительного результата и предотвратить дальнейшее развитие заболевания.

Различают две формы плоско-вальгусной деформации – врожденную и приобретенную:

• Врожденная проблема связана с неправильным формирование костей при внутриутробном развитии.
• Приобретенная деформация развивается из-за нарушений в развитии связочного и сухожильного аппарата. К этому может привести неправильно подобранная обувь, рахит, травмы, детское ожирение и т. д.

Кроме этого, приобретенная форма может развиться даже у взрослого. Например, проблема часто встречается у женщин, которые предпочитают высокие каблуки или имеют проблемы с лишним весом.

Независимо от причин и формы заболевания потребуется его лечение. При отсутствии адекватной терапии вальгусная деформация может привести к нарушениям осанки, искривлению голеностопных и коленных суставов, а также развитию артроза и остеопороза.

Задача массажа при плоско-вальгусной стопе – расслабить группы мышц и связок, которые пребывают в напряжении, и укрепить мышцы, которые должны поддерживать правильное положение пальцев и пятки. Как правило, такую процедуру назначают при 1-й и 2-й стадии деформации, то есть изменениях, которые поддаются коррекции без операции.

Массаж проводится только после постановки диагноза врачом-ортопедом. Оптимальным является лечение деформации именно в детском возрасте – когда опорно-двигательная система не сформирована до конца и поддается коррекции. У взрослых легкая степень патологии также поддается терапии, но требует более тщательного подхода.

Методика позволяет регулировать тонус мышц ступней и голеней, устраняет излишнее напряжение, улучшает кровообращение и нормализует развитие опорно-двигательной системы. Именно поэтому массаж нередко назначают даже в качестве профилактической меры.

Массаж детям при вальгусной стопе может выполнять дома, однако проводить процедуру должен только специалист с определенной квалификацией. Чаще всего деформация выявляется в 2–3 года, именно поэтому массаж во многом рассчитан на детей такого возраста. Для деток младше 2 лет манипуляция не подходит, для более взрослых пациентов – потребуется ряд дополнительных процедур.

При проведении массажа при вальгусной стопе необходимо придерживаться ряда правил и рекомендаций:

• Процедура должна быть ежедневной, по возможности не стоит пропускать сеансы.
• Продолжительность массажа должна постепенно увеличиваться, то же самое касается нагрузок на стопу.
• Во время манипуляции ребенок не должен ощущать боль и дискомфорт, поэтому движения должны быть аккуратными и легкими.
• При лечении деформации важно уделять внимание поддержанию здорового веса. Если вес ребенка превышает норму, то это может усилить патологию и привести к ряду дополнительных осложнений.
• Нужно не забывать о лечебной гимнастике и носить правильную обувь с ортопедической стелькой. Также следует отказаться от давящих носков и гольфов.

И, конечно, важно понимать, что массаж не способен творить чудеса и за несколько процедур проблема не исчезнет. Нужно подготовиться к тому, что лечение будет долгим и кропотливым и займет 1–2 года.

Глотко Ирина Викторовна,

медицинская сестра по массажу

>

Опубликовано: 15 марта 2022

Исследования неврологов, психиатров и физиологов показали, что формирование речевых областей коры головного мозга происходит под влиянием кинестетических импульсов, идущих от пальцев рук. Хорошо сформированная мелкая моторика способствует работе речевых и мыслительных центров головного мозга.

Помимо традиционной пальчиковой гимнастики в логопедической работе используются игры с пальчиками с использованием нетрадиционного материала (бытовых предметов): пипетки, пинцеты, зубочистки, прищепки.

Вот некоторые примеры из них:

1. Упражнение с пипеткой - для этого упражнения вам понадобится пипетка и небольшие емкости для наливания жидкости.

2. Упражнение с пинцетом - в формочки ребенок пинцетом накладывает бусинки, пуговицы. Сюда же можно отнести сортировку по цвету, форме, размеру мелких предметов, например, бусинок.

3. Шарики и пинцет - требуется разложить при помощи пинцета шарики в формочки или в бутылки.

4. Наматывание ниток - используются мелкие игрушечные насекомые и нитки. Ребенок сначала обматывает нитками фигурки насекомых, после этого сматывает нитки обратно в моток. Нитки в этом упражнении имитируют паутину, так что заодно можно рассказать ребенку о том, как паук охотится на букашек.

5. Сортировка семян (разноцветных макарон) - требуется рассортировать различные виды семян с помощью пинцета или вручную.

6. Коробочка с прищепками - прищепки можно цеплять не только на веревочку, но и на картонную коробку. Для этих целей подойдет коробка из-под обуви или подарочная упаковка. Чтобы сделать это упражнение более интересным и полезным, из картона вырезают разноцветных ежей, а прищепки это иголки. Нужно прицепить прищепки, соответствующие по цвету.

7. Нанизывание бусинок на леску.

И это только некоторые примеры игр на развитие мелкой моторики.

Во всех дошкольных учреждениях Японии, начиная с 2-х летнего возраста, применяется методика пальцевого массажа и самомассажа. Японский ученый НАМИКОШИ ТОКУХИРО считает, что массаж каждого пальца положительно влияет на определенный орган:

• массаж большого пальца – повышает активность мозга,
• массаж указательного пальца – стимулирует желудок и поджелудочную железу,
• массаж среднего пальца – улучшает работу кишечника,
• массаж безымянного пальца – стимулирует печень,
• массаж мизинца – способствует улучшению сердечной деятельности, снимает психическое и нервное напряжение.
• поскольку нервные окончания на пальцах непосредственно связаны с мозгом
• работа рук способствует психическому успокоению (вязание на спицах)
• предотвращает развитие утомления в мозговых центрах (китайский обычай перебирать в руках грецкие орехи)
• способствует возникновению успокаивающего эффекта (японские купцы потирают руки при обслуживании докучливых клиентов)

Японский ученый ЙОСИРО ЦУЦУМИ разработал систему упражнений для самомассажа:

1. Массаж пальцев, начинаем с большого и до мизинца. Растирают сначала подушечку пальца, а затем медленно поднимаются к основанию. Такой массаж желательно сопровождать веселыми рифмовками.

2. Массаж грецкими орехами: катать два ореха между ладонями, один орех прокатывать между пальцами, удерживать несколько орехов между растопыренными пальцами ведущей руки и обеих рук

3. Массаж шестигранными карандашами: пропускать карандаш между одним и двумя-тремя пальцами, удерживать в определенном положении в правой и левой руке

4. Массаж «четками». Перебирание четок развивает пальчики, успокаивает нервы. Перебирание сочетают со счетом, прямым и обратным.

Филатова Татьяна Юрьевна, логопед

Опубликовано: 15 марта 2022

Прием заявок продлится до конца 2022 года.

Награда присуждается людям с инвалидностью за выдающиеся достижения в области культуры и искусства. Всего за два десятилетия реализации проекта в соискании Премии приняли участие более 10 000 людей с инвалидностью из 36 стран мира и всех регионов Российской Федерации, 470 соискателей были названы лауреатами и получили общественное признание. Конкурс проводится один раз в два года. Постановлением Правительства Российской Федерации №741 от 8.12.2005 г. Премия «Филантроп» была включена в перечень международных, иностранных и российских премий за выдающиеся достижения в области науки и техники, образования, культуры, литературы и искусства, суммы которых, получаемые налогоплательщиками, не подлежат налогообложению. Наградной фонд формируется исключительно из благотворительных пожертвований. Заявки оцениваются компетентным жюри по трем основным номинациям: исполнительское искусство, изобразительное искусство, литературное творчество. Каждый из участников конкурса получает звание номинанта Международной премии «Филантроп» и соответствующий сертификат-свидетельство победы человека над всеми физическими и моральными преградами на жизненном пути. Мероприятия, организуемые в рамках вручения Премии, призваны привлечь внимание широкой общественности и показать высокий уровень достижений лауреатов.

Важный момент – у премии появилась новая номинация «Филантропы и меценаты». Она будет присуждаться представителям бизнеса за оказание благотворительной и спонсорской помощи инвалидам и общественным организациям. Изменилась и форма приема заявок на участие в конкурсе. Акцент будет сделан на приеме заявок в электронном виде. Это позволит более объективно членам жюри оценивать творческие работы номинантов премии.

Ваше участие станет вкладом в дело добра и поддержки талантливых, сильных духом людей!

Более подробную информацию Вы можете получить на нашем сайте в разделе «О премии» http://www.filantrop.ru/o-premii/

Опубликовано: 14 марта 2022

Народный фронт проводит мониторинг изменения цен на основные продукты питания.

Просим Вас ответить на вопросы из представленной анкеты с целью оценки ценовой доступности продуктов питания.

https://nk.onf.ru/surveys/store_prices

Опубликовано: 11 марта 2022

Опубликовано: 11 марта 2022

28 февраля 2022 года в родительском клубе «Мы в «Гармонии» был проведен мастер-класс по изготовлению «Рукавички». Родители познакомились с техникой изготовления и своими руками сделали красивую и полезную в быту рукавичку из фетра.

В процессе изготовления изделия родители и специалист общались, делились опытом работы и впечатлениями.

 Так замечательно провели время в нашем родительском клубе!

      Благодарим всех участников мастер-класса за плодотворную работу! Желаем творческих успехов!

Альбина Сириновна Кагарманова, 

специалист по комплексной реабилитации

Опубликовано: 05 марта 2022

Экспертно-аналитическим центром по проблемам инклюзии (созданным на базе Института медико-биологических технологий ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов») проводится опрос с целью оценки осведомленности работодателей об эмоциональном фоне и состоянии эмоционального здоровья работников с инвалидностью, готовности работодателей к реализации деятельности по предупреждению у работников эмоционального выгорания.
Для участия в опросе необходимо заполнить анкету по ссылкам:
- https://forms.gle/QX9RRFQhEsTbmq5u8 (для руководителей);
- https://forms.gle/AqjLVPWTm2Q8NcJj7 (для работников с инвалидностью).

Опубликовано: 04 марта 2022

В Студии раннего развития «Я и мама» было проведено занятие по рисованию «Курочка с цыплятами» с использованием нетрадиционных техник.

Дети познакомились с Курочкой рябой цыплятами, проговорили их признаки: курочка - какая: рябая, красивая, цыпленок – какой: маленький, желтенький как солнышко, мягкий, пушистый), поиграли в дидактическую игру «Найди цыплят».

В процессе игровой деятельности курочка нашла своих цыплят. Дети нарисовали дорожку к курочке зеленой гуашью с помощью техники примакивания кисти, а цыплят – в технике тычкования ватными палочками желтым цветом. Курочку - примакиваем кистью коричневым цветом. Травку – снизу вверх, небо рисуем голубым цветом, тем самым прорисовываем всю композицию на листке.

Так легко и просто дети вместе с родителями научились нетрадиционным техникам рисования. Альбина Сириновна Кагарманова, специалист по комплексной реабилитации

Опубликовано: 04 марта 2022

В Студии раннего развития «Я и мама» в феврале 2022 года было проведено занятие по рисованию «Кошечка». Дети с родителями раскрашивали кошечку нетрадиционными методами рисования.

В процессе игры дети знакомились с кошечкой, ее повадками и поведением. Проговаривали признаки: «ласковая, пушистая, рыженькая, большая, маленькая, и т.д.»

 Далее проводилась разминка - пальчиковая гимнастика. Показываем и повторяем движения пальчиков.

 После ознакомления рисовали методами примакивания кисточкой и знакомились с нетрадиционными методами рисования по И.А. Лыковой.

 В ходе занятия проводилась смена деятельности: дети пересаживались на мягкие модули и искали «сюрприз» в фасоли.

 Так весело и увлекательно проходят все занятия в Студии раннего развития «Я и мама»!

Альбина Сириновна Кагарманова,

специалист по комплексной реабилитации