На протяжение младшего дошкольного возраста ребенок приобретает много навыков.Такие действия, как самостоятельное одевание, причесывание, умывание, доставляет ребенку радость. Но в любом навыке необходима последовательность Например, при умывании ребенок сначала засучивает рукава, затем намыливает руки, тщательно ополаскивает их, не разбрызгивая воду, и насухо вытирает. Все действия должны сложиться в сознании ребенка до того, как он приступит к их практическому осуществлению. Поэтому вначале следует показать необходимые действия, а затем уже применять на практике.

Автор статьи
специалист по социальной реабилитации
Новоселова Галина Анатольевна.